تربیت به عنوان اساسی ترین رکن ایجاد تغییر در زندگی و رفتار ادمی همواره از مهمترین دغدغه های بشر بوده است. بنا به شرایط زندگی اجتماعی و نیاز روزمره انسان به بودن در اجتماع و تصمیم گیری برای اعمال سیاسی و اجتماعی،تربیت سیاسی دارای اهمیت ویژه ای است بطوریکه همه ی نهادهای مجری تربیت به ان توجه نشان می دهند. در این زمینه هم مثل سایر زمینه های تربیتی برای تدوین برنامه و راه و روش قابل اجرا ،نیاز به شناخت و تبیین نیازها و ویژگیهای زندگی اجتماعی و سیاسی انسان داریم.از میان صاحبنظران مختلف در این زمینه ،هربرت مارکوزه به دلیل نزدیکی فاصله زمانی با عصر حاضر و فعالیتهای گسترده در جهت پیشرفت و استقرار صلح همراه با ایجاد تغییرات اجتماعی به دور از خشونت انتخاب شده است. در این پژوهش به بررسی نظریات فلسفی و برداشتهای وی از ویژگیهای انسانی و مفاهیم و ارزشها پرداخته شده است. در ادامه پژوهش افراد تاثیر گذار بر خط سیر فکری او را برشمرده ایم و ضمن پرداختن به جنبه های مختلف فلسفه ی فکری او ابعاد نظریات فلسفی کلی اش بیان شده است. در فصل های بعدی ضمن شرح ویژگیهای انسان در نظریات او از اهداف و روشهایی که او برای تربیت سیاسی در نظر داشته است بحث شده است. در پایان از انچه به دست امده نتیجه گیری شده و چند پیشنهاد ارائه شده است.
