2025 : 2 : 6
Arash Hosseini

Arash Hosseini

Academic rank: Instructor
ORCID:
Education: MSc.
ScopusId:
HIndex:
Faculty: Civil Engineering and Architecture
Address:
Phone:

Research

Title
زبان تخصصی معماری متناسب با توانایی دانشجویان
Type
Book
Keywords
مهندسی معماری ، زبان تخصصی
Year
2024
Researchers Arash Hosseini

Abstract

در رشته مهندسی معماری، مانند بسیاری از رشته‌های مهندسی دیگر، زبان تخصصی و فنی انگلیسی به‌عنوان زبان مشترک ارتباطی نشر متون تخصصی پذیرفته شده است. از این منظر هر محققی در رشته معماری برای دسترسی مناسب به متون علمی نیازمند تسلط نسبی به زیان انگلیسی است. همچنین استفاده از نرم‌افزارهای تخصصی نیز از نیازهای امروزه مهندسین است و درصورتی‌که فرد آشنایی با زبان انگلیسی داشته باشد، یادگیری و استفاده از نرم‌افزارها بسیار آسان‌تر خواهد بود. درمجموع اهمیت یادگیری زبان انگلیسی برای مهندسین و به‌خصوص مهندسین معماری امری پذیرفته‌شده است. در این راستا در دانشگاه درس زیان انگلیسی به‌عنوان یکی از دروس عمومی به دانشجویان رشته معماری آموزش داده می‌شود همچنین در بسیاری از دانشگاه‌های ایران، درس زبان تخصصی انگلیسی نیز به‌صورت اختیاری ارائه می‌شود و دانشجو می‌تواند با گذراندن این دروس به آموزش انگلیسی خود کمک کند. اما اغلب دانشجویان و فارغ‌التحصیلان رشته معماری در انتهای دوره آموزشی ازنظر مهارت‌های زبان انگلیسی ضعف داشته و نمی‌توانند به‌طور ماثر اقدام به مطالعه متون انگلیسی کنند. بررسی مشکلات دانشجویان در زمینه آموزش زبان انگلیسی اغلب نشانگر آن است که دانشجویان در ابتدای ورود به رشته مهندسی معماری از مهارت‌های پایه‌های خواندن متون انگلیسی به میزان مورد انتظار برخوردار نیستند و با توجه به سطح بالای متون تخصصی ارائه‌شده نمی‌توانند به نحو مطلوب از این متون استفاده کنند. درنتیجه در اغلب کلاس‌ها آموزش زبان تخصصی معماری، دانشجویان به‌جای درک زبان جدید اقدام به به‌خاطرسپاری متون و معانی آن‌ها کرده و به شیوه درست – خواندن و درک متون و ساختار زبان-از کتاب‌ها استفاده نمی‌کنند. در این راستا کتاب حاضر تلاشی مجدد است برای فراهم آوردن کتابی که بتواند به دانشجویان در آموزش انگلیسی کمک کند. در این کتاب حاضر سعی شده با توجه به سطح واقعی آشنایی دانشجویان با زبان انگلیسی، از متون ساده و روان انگلیسی که توسط انگلیسی‌زبان‌ها برای استفاده افراد غیر انگلیسی نوشته‌شده است و در فضای مجازی موجود است، استفاده گردد. اغلب جملات کوتاه بوده و قواعد ساختار زبان آن‌ها بسیار ساده است و لذا خوانایی متون بسیار ساده‌تر از متون معمول انگلیسی است. از سوی دیگر سعی شده است ساختار دروس این کتاب با نگاه و استفاده از کتاب (504 essential words)- با توجه به موفقیت کتاب - طراحی شود و از سیستم یادآوری لغات که در این کتاب به‌خوبی عمل می‌کند اقتباس گردیده است. امید است این کتاب بتواند گامی در جهت ارتقا کیفیت آموزش زبان برای دانشجویان معماری بردارد.