چکیده : باوروداینترنت به دنیای آموزش، آموزش از راه دورمعنای لغوی خودرا همچنان حفظ کرده است اما معنای اساسی آن به آموزش مجازی تغییر یافته است و به همین خاطر موجبات ظهور دانشگاهها ونهادهای جدید یاددهی-یادگیری فرا هم شده است.بارزترین نمونه ی این نهادهای جدید آمورشی،دانشگاههای مجازی هستند که قدمت آنهابه اواخردهه 1980واوایل دهه1990میلادی بازمی گردد.دراین مقاله سیر تکاملی آموزش ازراه دورمورد بررسی قرار گرفته و تأکید عمده بر نسل چهارم آن یعنی آموزش ازراه دوربرمبنای اینترنت بوده است وبر همین اساس درخصوص دانشگاههای مجازی،استرتژی پیاده سازی آموزش مجازی وچالشهای فراروی آن بحث شده است.
