1403/08/26
علی نوری

علی نوری

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید:
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس:
دانشکده: دانشکده ادبیات و علوم انسانی
نشانی:
تلفن:

مشخصات پژوهش

عنوان
روش های ارزشیابی عملکرد معلمان
نوع پژوهش
مقاله چاپ شده
کلیدواژه‌ها
ارزشیابی، روش های ارزشیابی، ارزشیابی عملکرد، ارزشیابی معلم
سال 1387
مجله رشد مديريت مدرسه
شناسه DOI
پژوهشگران علی نوری

چکیده

ارزشیابی عملکرد به منزله ی ساختاری رسمی عبارت است از: نظامی برای اندازه گیری، ارزیابی و اثرگذاری بر ویژگیها، رفتارها و دستاوردهای شغلی فرد و نیز میزان رغبت های او و سرانجام، تعیین سطح عملکرد کنونی وی. این اقدام به تشخیص میزان بهره وری فرد و امکان ادامه ی عملکرد اثربخش یا حتی اثربخش تر وی در آینده به گونه ای که خود او، سازمان و جامعه از آن بهره مند گردند منجرمی شود