هدف: این تحقیق با هدف بررسی نقش فناوری و تکنولوژی آموزشی در درس ورزش انجام شد، روش تحقیق: تحقیق حاضر توصیفی - کتابخانه‌ای بود. که با جستجو کلید واژه‌های فناوری، تکنولوژی، آموزش، ورزش، آموزش و پرورش در پایگاه‌های علمی معتبر گوگل اسکولار، اسکاپوس، وب آف ساینس، پاب مد و مقالات معتبر و مرتبط در این تحقیق استفاده به صورت مرور روایتی انجام شد. نتیجه گیری: با توجه به نتایج تحقیق اینگونه نتیجه می‌گیریم که که استفاده از فناوری و تکنولوژی در درس ورزش به عنوان برنامه پیشرو در سازماندهی برنامه‌های درس ورزش بسیار حائز اهمیت میباشد و باید معلمان جدید را برای استفاده از ترکیب تکنولوژی و درس ورزش آماده کرد. جنبه مهم دیگر ترکیب تکنولوژی با درس ورزش تمرکز بر افزایش یادگیری میباشد. تکنولوژی باید تنها در جهت آگاهی و بهبود کیفیت درس ورزش و یادگیری باشد و استفاده توام این دو با هم سبب رشد و بهبود آموزش معلمین و یادگیری دانش‌آموزان می‌شود.
