هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش ابعاد تعالی معنوی در پیش بینی خلق و رضایت از زندگی در دانشجویان انجام شده است. روش: روش پژوهش از نوع همبستگی و جامعۀ آماری پژوهش شامل کلیۀ دانشجویان دختر و پسر دانشگاه محقق اردبیلی بود. نمونۀ آماری شامل 200 نفر بودکه با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب انتخاب شدند. آزمودنی ها مقیاسهای تعالی معنوی، افسردگی- شادکامی و رضایت از زندگی را تکمیل دانشجویان رابطۀ مثبت معناداری (r=0/ و رضایت از زندگی ( 586 (r=0/ کردند. یافته ها: تعالی معنوی با خلق ( 350 دارد. نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که ابعاد تعالی معنوی (احساس پیوستگی،کمال وکامروایی معنوی) 39 درصد از واریانس رضایت از زندگی را تبیین می کنند. نتیجه گیری: نتایج از / 14/7 درصد از واریانس خلق و 5 نقش تعالی معنوی در پیش بینی خلق و رضایت از زندگی حمایت می کنند. بنابر این، در مراکز آموزشی و مشاره ای باید به نقش ابعاد تعالی معنوی در متغیرهای مرتبط با سلامتی، از جمله خلق و رضایت از زندگی توجه شود.
