هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش در دانشگاه ملایر است. این تحقیق پیمایشی و از نوع همبستگی و روش جمع آوری داده ها، کتابخانه ای-میدانی است. بدین منظور جهت جمع آوری داده ها، از پرسش نامه های استاندارد مدیریت دانش فیلیپس و همکاران (2000) و سرمایه اجتماعی گوشال و ناهاپیت (1998) استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق، کارمندان دانشگاه ملایر می باشد. در راستای اهداف پژوهش، آمار توصیفی و آمار استنباطی و معادلات ساختاری جهت تجزیه وتحلیل داده ها به کار گرفته شد. نتایج حاصل از آزمون همبستگی حاکی از پذیرفته شدن تمامی فرضیه ها دارد. یافته های حاصل از تجزیه وتحلیل داده ها حاکی از آن است که رابطه مثبت و معناداری بین سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش و تمامی مولفه های آن وجود دارد، به طوری که سرمایه اجتماعی تأثیر بسزایی بر توسعه مدیریت دانش و مولفه های آن در دانشگاه ملایر داشته، بهبود سرمایه اجتماعی موجبات ارتقای سطح مدیریت دانش در این دانشگاه را فراهم می آورد؛ بنابراین به مسئولان و دست اندرکاران این نهاد مهم اجتماعی و باارزش توصیه می شود بستر مناسب به منظور شکوفایی و توسعه سرمایه اجتماعی را ایجاد کنند تا درنهایت امر نیز زمینه ارتقای دانش را در سازمان فراهم کنند.
