مشخصات پژوهش

عنوان	اثربخشی مشاوره مبتنی بر نظریه انتخاب گلاسر بر اشتغال موفقیت آمیز معلمان زن منطقه 15 تهران
نوع پژوهش	مقاله چاپ شده
کلیدواژه‌ها	نظریه انتخاب گلاسر، اشتغال موفقیت آمیز، مشاوره
چکیده	هدف پژوهش حاضر اثربخشی مشاوره مبتنی بر نظریه انتخاب گلاسر بر اشتغال موفقیت آمیز معلمان زن منطقه 15 تهران است . که 30 نفر از معلمان 87 از لحاظ کاری در سطح عملکرد - زن منطقه 15 که در ارزشیابی سال 88 پایینی قرار داشتند انتخاب شدند . معلمانی که در مقطع ابتدایی یا راهنمایی مشغول به کار و سابقه بین 11 تا 29 سال دارند . پیش آزمون از آن ها گرفته شد و در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند . در این تحقیق از 4 پرسشنامه شامل : پرسشنامه محقق ساخته سازگاری شغلی، پرسشنامه رضایت شغلی دانت، پرسشنامه عوامل ان گیزشی هرزبرگ و پرسشنامه موفقیت شغلی فرح بخش برای گردآوری اطلاعات استفاده شد . جهت تحلیل استنباطی، از آزمون تحلیل کواریانس استفاده شد . نتایج تحلیل کواریانس فرضیه اول پژوهش حاکی از آن است که بین گروه کنترل و آزمایش در میانگین اشتغال موفقیت آمیز پس از اجرای مش اوره مبتنی بر نظریه انتخاب گلاسر تفاوت معنی داری به لحاظ آماری وجود دارد . یعنی مشاوره مبتنی بر نظریه انتخاب گلاسر بر افزایش اشتغال موفقیتآمیز معلمان زن مؤثر بوده است . نتایج تحلیل کواریانس فرضیه دوم پژوهش حاکی از تفاوت معنی دار بین دو گروه می باشد. یعنی مش اوره مبتنی بر نظریه انتخاب گلاسر بر افزایش سازگاری معلمان زن مؤثر بوده است . و فرضیه سوم و چهارم و پنجم مورد تایید است.
پژوهشگران	محمد عسگری (نفر سوم)